课堂进基地,实践促成长——七家村小学公益课堂综合实践活动
发布时间:2022-05-24 16:47 作者:张乐平、吴园园 来源:新桥河镇七家村小学 浏览次数: 字体:【大】 【中】 【小】

    2022524日,益阳市资阳区新桥河镇七家村小学劳动社会实践基地里热闹非凡,汗水在孩子们脸颊上流淌。欢乐的笑声在校园基地上飞扬,笑容充满了孩子们的小脸。这是一年级、三年级的学生,在班主任、综合课老师的带领下正忙着收获成熟的土豆,丰收的喜悦洋溢在每个人的脸庞。


     七家村小学为落实国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》培养学生在劳动实践的乐趣中增长知识、拓展思维、磨练意志、五育并举,培养学生求真创新精神,实践能力,培养学生树立正确的劳动观念,形成劳动习惯,弘扬艰苦奋斗精神,体会劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。


    这是学校综合组自去年开展的劳动技术课育种土豆基地的教学活动。历经2个学期,教研组组织科任教师坚持从课堂教学到基地实践为主体的教学模式,把知识传授从课堂带到基地。教师亲自手把手指导学生种植土豆,让学生在劳动实践中掌握劳动技能。今天,在劳技课吴老师的一声令下,学生从公益课堂直奔种植基地。学生兴趣盎然,一边听老师讲解,一边在基地忙碌起来。孩子们拾捡着满地的土豆,劳动的快感,把疲劳丢到了九霄云外。






    张校长感言:授人以鱼不如授人以渔。劳动教育是一项长期的教育任务,我校将在全面育人的思想指导下继续加大力度,把开展劳动教育和劳动实践常态化、制度化结合起来,将劳动教育融入学校教育教学的全过程,让学生在课堂上学知识,劳动实践中练技能,促进孩子们健康成长。


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