春季学期期末考，兰溪镇小河口学校创新学生评价模式，通过一系列富有创意的实践活动，激发学生的学习兴趣，取得良好教学效果。

　　五年级全体师生共同策划组织的拍卖会尤为引人注目。刚开学时，学生们便被告知，他们的日常表现、课堂参与、作业完成等情况将不再仅仅以传统的分数形式进行评价，而是通过及时发放小贴纸的方式予以记录。大家通过积极参与课堂讨论、认真完成作业、主动帮助同学等行为，不断积累小贴纸。在期末拍卖会上，学生们纷纷拿出自己平时积攒的小贴纸，竞拍心仪的奖品。拍卖过程紧张而有趣，学生们热情高涨，竞相出价，现场气氛十分热烈。班长谢雅薇和数学课代表刘梓涵的贴纸数量均高达200多枚，经过激烈的竞价，刘梓涵以144枚的“高价”成功拍得头筹，谢雅薇则斩获3个拍品。

　　随着评价模式的创新，教师们更加注重培养学生的综合素质和创新能力，通过多样化的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和潜能。