近年来，南县全面整合法治教育资源，丰富法治教育内容，创新法治教育载体，由易到难、循序渐进，不断增强青少年的法治意识。校长依法治校，教师依法执教，学生懂法成长，家长遵法示范，全县形成了立体化、全方位的法治教育格局。

　　聘任法治副校长 履职尽责成效显

　　“同学们，你们在知法守法的同时，也要懂得如何更好地保护自己。”近日，南县人民法院明山头镇法庭庭长杨辉走进镇中心学校，给学生们送去了一堂以“正当防卫”为主题的法治教育课。

　　杨辉是明山头镇中学法治副校长。2022年初，南县将聘请法治副校长列入为民办实事内容，在县委、县政府领导下，县教育局与县公安局、县检察院、县法院、县司法局联手进行了法治副校长人才库人才的聘任和备案，服务对象为全县所有中小学校。

　　明山头镇中学是一所农村中学，在此之前，学生对于“法”的概念大多来自网络或自学，不够系统、全面、深刻。法治副校长的到来正好填补了这一空白。

　　课堂上，杨辉用真实案例带着学生走近法、了解法、遵守法。多个班级的班主任告诉她，班上最调皮的几个学生成了“普法小能手”，连请家长的次数也呈断崖式下跌。

　　这样的变化发生在南县每一所学校，尤其是农村学校。目前，全县共有法治副校长126名，覆盖所有中小学校。其中，县检察院检察长、司法局局长都承担着学校法治副校长的示范责任。2023年，累计举办专题讲座300余场次，覆盖师生近5万人次。

　　村村广播响起来 法治教育润心田

　　“超有意思，我和同学们都能听得懂，一期都不想错过！”“我屋里孙孙，一边吃饭一边听，还和我们讨论起了法律知识，这个广播响得好！”

　　3月初，县检察院检察官和县教育局工作人员到麻河口镇走访时，听到广播中播放一段关于利剑护蕾的故事，随机走进附近一户人家，上初中的小艺和奶奶这样告诉工作人员。

　　如何将法治教育的触角向终端——乡村每一个家庭延伸，这是县教育局一直思考的问题。“每周一次广播普法宣传，一条法律对应一个案例，再联系生活实际谈法。”南县县委政法委副书记宋财友说，县政法单位、县教育局联合破解这一难题，指导各乡镇利用广播设备对居民开展“法治进乡村”普法教育活动，小广播成了乡村普法教育的“大课堂”。

　　法治教育形式新 线上线下皆学法

　　在各乡镇法治教育工作开展得如火如荼时，南县五小教育集团法治副校长曹超群却犯了难：工作事务繁忙、工作地点变化频繁，成了他在学校开展法治教育的最大难题。“线下受限制，那就搬到线上去！”曹超群说，受教师培训形式转变启发，学校决定采取线上普法的模式，前期录制工作做好之后，一部手机就可以轻松地将他和多名学生连接起来。

　　线下，同样惊喜连连。南县第六中学带领学生走进法庭，近距离了解真实案例判罚流程；城西中学开展“我是小法官”活动，一次次判决模拟让学生对法律条款更为熟悉。“学好法，不仅是为了用好法，更要引导学生如何守好法，用法律的武器保护自己。”南县司法局局长李红斌说。