“社区的公益课堂办得太好了，解决了孩子假期‘无人管’‘无处去’的难题，让他们不花一分钱就参加了好多艺术培训，了解了不少法律常识。”8月16日，在赫山区赫山街道银东社区“七彩假期”暑期艺术课堂的结课仪式上，小雅的妈妈感激地说。

　　小雅是银东社区一名在特殊教育学校就学的智障儿童，放暑假后，参加了社区组织的“七彩假期”暑期艺术课堂。通过艺术课堂的学习，之前胆小怕人、沉默寡言的小雅不仅主动与同龄人交流，还学到了很多法律知识，学会了简单的手工、舞蹈技能，家人对于小雅的变化感到十分欣喜。

　　近年来，银东社区高度重视青少年法治安全教育工作，不断完善青少年法治安全教育条件。社区组建了“五老”志愿服务队，上门入户宣传与青少年健康成长密切相关的法律法规，加强普法教育，强化法治观念。组建“老兵文明劝导队”,在辖区内开展防溺水宣传，组织志愿者自编自导自演自拍反电诈、禁毒宣传短视频，并组织青少年观看消防安全宣传片、开展清华学子三代同堂分享会等活动，以春风化雨、寓教于乐的方式增强青少年的安全防范意识，不断强化辖区青少年守法用法和自我保护能力，开创老少“共融、共乐、共进”的协同发展新局面。

　　守护青少年心理健康是建设和谐社区的关键一环，也是素质育人的必然要求。为帮助青少年“系好人生第一粒扣子”，社区创设了校外未成年人心理健康辅导服务站。社区党支部书记杨一舟利用业余时间自学心理课程，考取了国家三级心理咨询师证书，无偿为辖区100余名青少年提供情绪管理、人际交往、生涯规划等公益性心理咨询服务。同时，社区通过建立部门联动机制，统筹各方资源，形成工作合力，重点抓好对失足、失管、失学、失业、失亲“五失”青少年群体的结对帮扶和关心关爱工作，为青少年健康阳光成长保驾护航。

　　青少年法治安全教育工作是一项系统性工程。为确保青少年法治安全教育常态长效，社区创新“大手拉小手”志愿服务积分管理制度，积极探索志愿激励回馈机制，成立“积分超市”，以“服务换积分、积分兑实物”的方式，实现奉献、积分、回馈的良性循环，有效提升社区群众参与青少年法治安全教育工作的积极性。同时，基于全域覆盖、便于管理、因地制宜的原则，社区建立由楼栋长担任网格长，“五老”代表、社区干部、专职人民调解员、片警等担任网格员的“1（网格长）+1（网格员）+N（联户长）”联动大网络，做到网中有格、格中定人、各负其责、共同推进，切实搭建好楼栋长、联户长、居民“三位一体”的青少年法治安全教育治理体系。

　　社区主要负责人表示，将持续创新工作方法，积极链接社会资源，广泛开展形式多样的法治宣传教育活动，把青少年法治教育覆盖家庭、学校、社会，形成家庭主体、学校指导、社区参与的法治宣传教育新模式，为青少年筑起法治保护的屏障。