“我有新棉衣了！”“今天我拿到了这么大的温暖包，非常开心。以后的日子，我一定会好好学习，天天向上。”2月25日，安化县龙塘镇沙田溪村“复兴少年宫”里洋溢着孩子们欢快的笑声，一场爱心捐赠活动在这里开展，市蚂蚁社会工作服务中心的志愿者将30个“壹基金”温暖包送到在场的孩子手中。这是安化县引导社会力量推进乡村“复兴少年宫”建设的一个场景。

推进乡村“复兴少年宫”建设，是中央文明办为进一步改进和创新农村未成年人思想道德建设，努力培养担当民族复兴大任的时代新人的重要举措，通过打通农村少年儿童课后教育的“最后一公里”，为他们提供学习益智、快乐成长、实现梦想的良好环境。2021年9月，安化县作为湖南省乡村“复兴少年宫”建设首批试点县，在我市率先启动乡村“复兴少年宫”建设。安化县结合实际，通过整合资源、培育队伍，利用学校、新时代文明实践站等场地，全面铺开乡村“复兴少年宫”建设，实现每个乡镇覆盖一所的目标。

打造新时代未成年人思想道德建设新高地。安化县紧紧围绕“立德树人”要求，在各乡镇“复兴少年宫”开展“我的中国梦”“开学第一课”“诚信”等德育主题系列活动；积极推进“道德讲堂”进乡村“复兴少年宫”，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，对农村孩子开展德育教育。柘溪镇柘溪中学“复兴少年宫”组织少年儿童观看建党百年优秀影片，开展红色经典诵读，引导他们争做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。“以前只有城里孩子们才能去的少年宫，现在我们也能去了。”在柘溪中学里，孩子们开心地说。

丰富新时代未成年人精神文化生活新阵地。乡村“复兴少年宫”既是未成年人的活动场所，也是推进素质教育的载体和阵地。为丰富农村未成年人的精神文化生活，安化县乡村“复兴少年宫”广泛开展少年儿童喜闻乐见的音乐、舞蹈、戏曲、美术、书法、阅读朗诵、编写手绘等文艺活动及球类、棋类、武术等体育活动，组织科普、非遗传承及地方乡土文化特色活动。在农村，留守儿童大部分靠爷爷奶奶或者外公外婆带着读书，除了学校便很少有去处，更别提培养兴趣爱好了。“如今，通过参加乡村‘复兴少年宫’的活动，既培养了孩子的兴趣，又减轻了家长的负担，是一件惠及百姓的好事。”冷市镇“复兴少年宫”工作人员佘丽芝说。

用劳动教育增强学生的劳动观念，培养良好的劳动习惯。东坪镇乡村“复兴少年宫”优化课程设置，开设种植、养殖、科技、手工、厨艺等劳动实践课程，以及各类志愿服务活动、亲子活动。在敬老院里，孩子们用心陪伴老人，听老人讲他们的故事，帮助老人整理床铺；在田间，孩子们插秧、种菜、打稻谷，体验劳动的艰辛，从实践中真正体会盘中餐的“粒粒皆辛苦”。同时，注重结合新时代文明实践活动，根据未成年人健康成长需要，开展“我们的节日”庆祝活动，组织“童心向党”文明实践活动和“新时代好少年”评选，让未成年人在活动中接受道德教育，不断提高未成年人的综合素质。

下一步，安化县将进一步整合社会资源，优化提升软硬件配置，丰富面向青少年的志愿服务项目，让乡村“复兴少年宫”真正成为广大农村未成年人的“暖心之家”。