2月14日上午，桃江县近桃小学开展第三届“悦读·成长”教师读书分享活动，全校148名教师参加。薛颖、肖勤、喻柯茹等9位青年教师先后上台，同大家分享自己寒假期间的读书收获。阅读收获包括教育教学，还涉及人文历史、心理哲学等方面。

项妙老师与大家分享的书籍是《儿童发展心理学》和《快速改善课堂纪律的75个方法》。她认为，书中的“应该充分利用儿童的学习兴趣，应该充分利用教材的直观性，应该利用儿童的情绪态度，要积极防止可以分散儿童注意的因素”，这四点论述让自己受益匪浅。

喻柯茹老师带来的是王晓梅老师的《学生个案诊疗》阅读分享。她说：“读这本书，感觉像是在听课，听一名资深教师谈教师的方向、责任、上进、专业、智慧。特别是那些朴实而深刻的语言，恰如其分的小典故，娓娓道来，令人耳目一新。我边读边用书中的观点来对照考量自己，不断反思和内省，三年从教，漫漫求索，犹如同智者谈心，教我处理学生问题的办法和技巧。”