10月21日，桃江县桃花江小学的“心语信箱”收到几封学生来信。心理老师逐封翻阅、分类登记，适合即时疏导的当日回复，情况复杂的转入个案持续辅导。这所县城小学秉持“幸福育人”理念，设立心育专项经费，配齐专兼职心理教师，联动清华积极心理学中心开发校本心理课程，常态化开展全员心理筛查、落实三级预警机制，重点关怀留守儿童，将心理健康教育融进日常教学。而在市第五人民医院儿少心理专家门诊，不少家长正陪着孩子等候复诊。“校园信箱”与“专科诊室”两幅画面，勾勒出我市学生心理健康工作的生动图景：心育阵地不断拓展，心育渠道逐条贯通。

　　学生心理健康，连着千家万户，彰显城市治理温度。自去年7月《湖南省促进学生心理健康条例》施行以来，市人大常委会同步开展执法检查，政府及相关部门将此项工作纳入教育督导体系、列为民生重点，推动学生心理健康教育从过去的软性德育任务，转变为刚性法定责任，一年来，法治护航成为我市推进这项工作的鲜明主线。

　　监督沉下去，机制立起来

　　今年6月至8月，市人大常委会执法检查组深入市县职能部门、中小学校、医疗机构和心理咨询机构，对照《湖南省促进学生心理健康条例》逐条核查问题、梳理短板、督促整改、收集诉求，同步督办相关重点人大代表建议，把检查发现问题、代表反映的群众诉求一并纳入整改清单，实行“不办结不销号”闭环管理。强有力的监督，倒逼配套机制加快落地。市、县、校三级相继成立心理健康教育工作领导小组，出台《关心关爱中小学生身心健康成长十二条措施》等配套文件，把心理健康教育纳入学校常态化督导评估。

　　目前，全市配备专兼职心理健康教师2317名，其中专职教师267名；组织519名中小学书记、校长参加“健康第一”专题培训；依托7个心理教师工作坊、名师工作室，全年完成教师心理素养培训1576人次；建成标准化心理辅导室553个，16家二级以上综合医院、2家妇幼保健院开设心理门诊或心理健康服务工作室。“一花引来百花开”，桃花江小学的育人探索不再是单点实践，“幸福育人”模式得到执法检查组肯定，相关经验正在全市复制推广。

　　制度聚合力，防线往前移

　　制度赋能，多方协力，心理防护防线才能持续前移。我市不断拓宽家庭教育指导覆盖面，家长学堂、心理健康公益讲座常态化开讲。南县五小教育集团联合东红社区，为重点学生建立“一人一档”跟踪台账，推出“共享家长”结对帮扶项目，组织退休教师、社区志愿者以“一对二”方式帮扶留守儿童，这类暖心举措已在全市多个乡镇落地。

　　医教协同转介通道持续打通，市第五人民医院开设独立儿少心理专家门诊，市第四人民医院组建精神卫生中心，搭建起筛查、预警、干预、治疗、康复一体化防护链条。2026年1月至今，市第四人民医院精神科门诊接诊3576人次，其中13至18岁青少年1119人，占比近三分之一，诉求集中在情绪调节、学业压力、亲子矛盾、青春期适应等方面。这一组数据，也对学校筛查、家校沟通、医教转介的无缝衔接提出更高要求。

　　与此同时，12355、12356心理服务热线24小时在线值守，网信、文旅、公安等部门持续整治短视频、网络游戏不良信息。学校、家庭、医院、社会同向发力，一张守护青少年心灵的防护网越织越密。

　　五育并举润心，成长底色更亮

　　防线前移，最终要扎根日常教育教学，这也是《湖南省促进学生心理健康条例》中明确的工作要求。我市坚持五育并举，把心理关怀、情绪疏导融入德智体美劳全过程。中小学严格落实每两周一节心理健康课、每日校园体育活动不少于2小时。

　　运动场上，孩子们奔跑接力，在挥洒汗水间释放压力、磨砺心性；艺术课堂里，绘画、音乐、舞蹈成为情绪表达的载体，让心灵在审美熏陶中舒展；劳动研学基地、实践工坊里，学生动手劳作、体验耕耘，在付出与收获中建立稳定的价值感。安化县梅城镇中心学校教师罗艳带来示范课《让压力飞》，以纸飞机为载体，引导学生写下心事、放飞烦恼，在趣味体验中解烦释压。如今，这类沉浸式心理课堂走进各校，心理育人不再局限于一间辅导室，而是渗透校园的方方面面，让青少年在多彩的成长体验中塑造健康心态。

　　短板补起来，质效提上去

　　在全市心育工作稳步推进的同时，人大执法检查也客观梳理出当前工作的薄弱环节。全市现有中小学生43.92万人，按照1∶1000的配备标准，心理健康专职教师配备率为61%。部分县市区生均心理健康教育经费尚未完全达到省定标准，部分心理诊疗项目报销政策仍需完善。同时，医教双向转介流程、家校联动沟通机制仍有优化空间，少数家长存在认知误区和心理顾虑，个别高风险学生未能第一时间获得专业医学干预。

　　这些问题，涉及经费保障、协同衔接、观念转变等多重因素，系统性破解不可能一蹴而就。市人大常委会寓支持于监督之中，立足问题导向，着眼长效提质，将督促市人民政府及相关职能部门对照问题清单逐项整改、补齐短板，以法治刚性持续规范、护航全市学生心理健康工作落地落实、稳步推进。

　　从桃花江小学那只承载少年心事的“心语信箱”，到安化乡间常态化开放的心理辅导室，再到南县社区温暖的“共享家长”结对帮扶，我市正以一桩桩看得见、摸得着的民生实事，悉心守护青少年心理健康，让每一颗年轻心灵被温暖滋养，让莘莘学子在阳光下茁壮成长、向阳而行。