3月8日，记者从市教育局获悉，为扎实推进民生可感行动，办好2024年十大重点民生实事，市教育局把提质改造“爱晚”老年学校摆上议事日程，正紧锣密鼓推进相关工作。“爱晚”老年学校是党中央、习近平总书记高度重视老龄工作，是积极应对人口老龄化的战略部署。省委省政府2022年出台《关于加强新时代老龄工作的实施意见》，明确提出“扩大老年教育资源供给”。目前我市60岁及以上人口占比23%左右，高出全省平均水平，我市老龄化程度较高，老龄化形势严峻，老年教育事业发展不充分、不均衡的矛盾日渐突出，加快老年教育高质量发展势在必行。

　　市教育局相关负责人介绍，发展老年教育事业，通过教育重新整合老年群体的资源结构，能够有效促进老年人力资源二次开发，服务社会整体发展。为此，市教育局成立了提质改造“爱晚”老年学校组织机构，加快实施老年教育配套工作。主要工作任务是，以我市开放大学、社区教育办学体系为主渠道，统筹全市各级各类优质教育资源，提升老年教育服务能力和办学水平，在全市范围内办好8所家门口的老年学校，每个县市区各1所。在基础设施、师资队伍、教学资源等方面有效提升我市老年学校服务能力，进一步扩大老年教育覆盖面。

　　提质改造后的“爱晚”老年学校，将具备以下条件：基础设施良好，具有基本的适老化设施，方便老年人参加学习；有相对独立的固定办学场地，可使用的办学面积不少于400平方米，有4个及以上教室（每间容纳人数不少于50人）；有不少于1名管理人员，有3名以上相对稳定的师资队伍；具有相应的教学设施设备，能通过多媒体和网络设施设备等开展线下线上学习；根据老年人学习特点，开设休闲艺术类、养生保健类、生活应用类、语言文化类、信息技术类、婴幼儿或老年照护等5门以上课程；服务老年人学习能力明显提升，每所学校年培训能力达到3000人次以上。

　　据了解，到11月底，8所“爱晚”老年学校提质改造项目主要内容完成率达到100%，有条件的学校，在改造的同时进行正常的教学工作。