4月27日，全市教育系统召开2023年全面加强学生行为习惯养成教育暨深入推进教育系统创文巩卫工作会议，要求统筹推进中小学养成教育常态化，促进学生全面发展和终身发展。

　　会议提出，各中小学校（幼儿园）要注重强化德育工作实效，以主题教育活动为载体，加强社会主义核心价值观教育、中华民族传统美德教育、社会公德教育、诚信教育和遵规守纪教育，引导学生追求真善美、摒弃假恶丑。牢固树立“安全大于天，责任重于泰山”的安全意识，对学生的健康和生命负责。加强学校安全管理，认真开展安全知识教育，让学生掌握交通、饮食、防雷、防火、防性侵、防欺凌等必要的安全常识和生存自救知识，形成较强的自我保护和自我防范能力。

　　会议要求，学校要积极组织学生参与学校、社区和公共文化场所等各类志愿服务活动，引导他们在生活中身体力行，从小事做起，从身边做起。以核心素养为导向，整合课程内容开展教学，将阅读教育、思政教育与学科教学深度融合，以实现学生学科素养、学科思维能力培养一体化。义务教育劳动课程要以丰富开放的项目为载体，有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动；以研学实践基地为阵地，让学生动手实践，出力流汗，接受锻炼，磨炼意志。要加强研究和实现教师教学行为的转变，注重对学生自主学习意识的培养、科学学习方法的获得和良好学习习惯的养成，引导学生主动学习、主动发展，培养学生浓厚的学习兴趣。