“我24岁参加工作，连续28年当班主任，一共送走十届学生。”9月26日，桃江县第一中学化学教师文介荣向记者讲述，并不无骄傲地说，他带的班级超95%的学生荣录理想高校。

　　以前，学生称呼文介荣“文爹”。如今，52岁的他成了学生口中的“介哥”。70后成了00后的师友，这背后有何秘诀？“介哥是兵乓球和排球高手，没有学生能赢他！”“《大海》是介哥的代表作，班会课的必点曲目！”

　　说起班主任，学生眼里满满的崇拜。和学生PK玩魔方、扣球；研究热门游戏和网络语……为了和学生消除代沟、培养共同语言，兴趣单一的理工男成了多才多艺的全能教师。

　　浇花要浇根，育人要育心。无论面对多头疼的学生，文介华始终用爱潜移默化地影响学生。小华（化名）无心学习，反而满腹生意经，通过倒卖旧手机、球鞋，赚了不少零花钱。下晚自习后，小华又泡在网吧，通宵玩扑克、跑得快等网络棋牌游戏，第二天回学校则呼呼大睡。家长心急如焚，苦口婆心劝说和棍棒教育均无效果。尽管小华的成绩在班上排倒数第一，文介荣却从未想过放弃。文介荣常利用休息时间家访，和小华谈心。“你的情商高、人缘好，很有生意头脑，但面对游戏诱惑，自制力不强……”长达两年的付出，高三阶段，小华终于萌生考大学的意愿，文介荣发动所有任课老师给小华开小灶，经过一年后发赶超，去年小华在高考中逆袭，考入湖南工程学院。

　　刘同学身体不好，文介荣买了电砂锅，给她熬了整整一学期中药。文介荣还每周下厨两次，给住校学生炒私房菜……生活中，文介荣事无巨细照顾学生；课堂上，又是妙语连珠的师者。“很多知识点虽然有视频，但学生到实验室动手操作后，理论知识和感性认识结合，印象更深刻。”在文介荣的课堂上，酸碱中和滴定、盐类水解、喷泉实验等高频考点是实验课的重头戏。为了激发学生的学习兴趣，他还自创了60多个化学口诀。“双剑合璧，天下无敌”讲的是硝酸根粒子与氢离子共存时有强氧化能力，所有还原性离子都不存在，从而突破共存问题的难点。

　　6时30分到校，22时10分下晚自习，28年来，文介荣一直是“超长待机模式”。他还承担了3个班的化学教学和年级主任等繁重的教学和管理工作。无论工作多么辛苦，他从未放松业务学习。早在2009年，文介荣开始探索化学实验课堂课题研究，共有5个课题立项，其中《实验课改浅析》课题获全省一等奖。2011年成立的“介介化学 桃江助力”工作室是全县最早的线上学习平台，发展骨干成员12名，研发了大量化学课程、教案、试题等，实现资源共享、工作减负。文介荣还自学动画制作、图形处理等电脑技术，通过信息化教学，让化学课堂直观易懂。

　　一路走来，文介荣获评“全省奥林匹克竞赛金牌教练”“全县首届骨干教师”等。近5年，在省级刊物发表论文10余篇，指导师生在省、市级比赛中获奖20余次。“我去广州参加培训，一名学生听说后，开车200多公里赶来和我吃饭。虽然15年没见面，师生间却有说不完的话，这种精神上的回馈，是其他职业很难超越的。”文介荣说。