潜心教育，耕耘不止。益阳开放大学老师陈萍在教育事业上，奋斗了30年。

搭台架梯 为乡村振兴育人才

2008年，我市正式启动“一村一名大学生”培养计划，益阳开放大学将这项全新任务交到了学校教务科陈萍的手上。当时学校没有现成的培养模式，一切要从零开始。农民学员年龄较大，文化基础薄弱、工学矛盾突出……随之而来的，还有各种问题和困难，但陈萍没有退缩，选择了迎难而上。

为让学生听得进、听得懂，陈萍以课程为导向，聘请院企及相关部门专家教授组成教学团队，通过案例教学、专题讲座、实践基地现场教学、创业致富带头人经验分享等多种形式，开展“送教下县”巡回教学。在培养模式中融入“智力扶贫”和“技能扶贫”，每年组织100名优秀农民大学生集中到校本部开展短期培训，每年挑选10名优秀农民大学生到清华大学继续教育学院培训学习。

学员想学什么？陈萍通过问卷调查发现，不少人对创业感兴趣。于是，她迅速与益阳市人社局、湖南开放大学取得联系，将“SIY B创业培训”课程纳入教学计划，实现“学历+技能”型人才培养模式，为农民大学生的创业提供帮助。

陈萍负责农民大学生培养项目15年以来，成效显著，学校接连被评为全省电大“一村一大先进分校”“农民大学生培养先进分校”、国家开放大学“一村一名大学生计划”优秀教学单位等。15年里，5000多名农民大学生从益阳开放大学顺利毕业，他们从只知种地的“庄稼汉”，到熟悉市场的“大学生”，有了更多的底气，在乡村广阔天地大胆逐梦。

推陈出新 为教育发展尽心力

作为学校农村行政管理专业带头人，陈萍主动承担该专业的师资建设、课程设置、毕业论文指导等多项任务。针对学员实际情况，她们团队创建了“四步教学法”（即把课程学习分成四个步骤：课程学习方法、课程知识结构、实用案例分析、课程考核指南）。这一新颖的教学方式在试行阶段便受到了学员们的普遍好评，并获得“湖南电大第四届教学创新成果优秀奖”，得到全省电大的充分肯定与推广。

陈萍将“情境教学法”融入实践教学中，撰写论文《现代远程开放教育中实践教学情景的创设》，获“第五届全国电大经管类教师优秀论文评选”一等奖。2012年，陈萍应邀参加第三次“中国远程教育教师论坛”，该实践教学模式在教育类核心期刊《中国远程教育》上刊登。

人才培养要与本地特色相结合。2015年，陈萍赴多地考察调研茶学专业，撰写可行性报告，向国家开放大学成功申报了“茶叶营销与评审”特色专业，并在全省开放大学开设。2017年，国家开放大学、湖南开放大学的专家考察了安化黑茶学校实践教学基地后，高度评价益阳开放大学教学模式有创新、培养质量过得硬，该教学基地被评为全省电大示范性实践教学基地。此外，陈萍还带领团队大胆开设乡村旅游、稻虾共生、食用菌栽培、中药材种植与加工、黑茶制作与茶艺等特色课程，协助各区县站点建立实践教学基地20多个，其中全省示范性实践基地5个。

在教育事业上，陈萍既是教学能手，又是管理行家，更是教研高手，个人先后获国家开放大学“师德标兵”、益阳市优秀教师、益阳市优秀党员、益阳市芙蓉百岗明星、益阳市优秀政协委员等多项荣誉。6年前，陈萍患癌，仅经过半年治疗就回到了工作岗位上。虽长期与药物为伴，但没有因身体原因而减少工作量，更没有放松对自己的严格要求，继续在教育事业这片沃土上孜孜不倦地耕耘和奉献。